Science News
from research organizations

Грамматические ошибки? Ваш мозг замечает их, даже если вы этого не осознаете.

Date:
May 13, 2013
Source:
University of Oregon
Summary:
Your brain often works on autopilot when it comes to grammar. That theory has been around for years, but neuroscientists have now captured elusive hard evidence that people indeed detect and process grammatical errors with no awareness of doing so.
Share:
FULL STORY

Laura Batterink, a postdoctoral researcher at the University of Oregon, recorded event-related brain potentials (ERPs) as study participants were presented with sentences, some containing grammar errors. In the majority of cases, subjects processed the errors without awareness.
Credit: University of Oregon

Your brain often works on autopilot when it comes to grammar. Данная теория существовала на протяжении многих лет, но недавно неврологи из Орегонского Университета обнаружили веские доказательства того, что люди бессознательно обнаруживают и исправляют грамматические ошибки.

Участники исследования - носители английского языка от 18 до 30 лет - были подвергнуты записи их мозговой деятельности при помощи электроэнцефалографии. Исследование основывалось на сигнале, известном как Событийный Потенциал. Данная неинвазивная техника тестирования позволила запечатлеть изменения в мозговой активности во время данного события. В данном случае, в качестве событий выступало визуальное представление испытуемым коротких предложений по одному слову.

Испытуемым было представлено 280 экспериментальных предложений, включавших в себя синтаксически и грамматически верные предложения и предложения с грамматическими ошибками, например "Мы пили Лизин бренди около камина в гостиной", или "Мы пили Лиза бренди около камина в гостиной". Звуковой сигнал частотой в 50 милисекунд проигрывался в определенный момент представления каждого предложения. Сигнал проигрывался до или после представления грамматической ошибки. Звуковые сигналы так же проигрывались во время представления грамматически верных предложений.

"Данный подход позволил проследить осведомленность человека во время обработки грамматических ошибок" говорит ведущий автор и исследователь Лаура Баттеринк. "Испытуемым было необходимо отреагировать на звуковой сигнал как можно быстрее, сообщив? был ли он в низкой тональности, средней, или высокой. Грамматические ошибки были видны всем испытуемым, но из-за этого дополнительного задания, они часто их не осознавали. Испытуемые должны были прочитать предложение и сообщить, правильное оно или неправильное. Если звуковой сигнал проигрывался непосредственно перед грамматической ошибкой в предложении, испытуемые чаще всего говорили, что предложение правильное, даже если это было не так ".

Когда звуковой сигнал проигрывался после появления грамматической ошибки, испытуемые выявляли до 89% ошибок. В случаях, когда испытуемые верно называли ошибки в предложениях, исследователи обнаружили так называемый эффект P600, реакцию Событийного Потенциала мозга, способствующую моментальному нахождению и исправлению ошибки в тексте.

Когда сигнал проигрывался до появления грамматической ошибки, испытуемые обнаружили только 51% ошибок. "Сигнал до появления грамматической ошибки создавал сбой во внимании испытуемых", говорит со-автор испытания Хелен Дж. Невилл, председатель кафедры психологии. "Принцип сознательности определения ошибок состоит в том, может ли человек вслух сказать, что ошибка была совершена. Звуковые сигналы искажали способность испытуемых называть ошибки вслух." Но даже если испытуемые игнорировали ошибки, их мозг реагировал на них, создавая ранний негативный сигнал Событийного Потенциала. Эти не обнаруженные ошибки так же замедлили реакцию испытуемых на звуковые сигналы.

"Даже если вы не замечаете синтаксическую ошибку, ваш мозг реагирует на нее," говорит Баттерник, "Мозг обладает механизмом осознания и исправления ошибки на подсознательном уровне."

Исследование было опубликовано 8 мая в выпуске Журнала Неврологии.

Был сделан вывод, что мозг автоматически обрабатывает синтаксическую информацию даже в отсутствии осознания. "В то время как такие аспекты языка, как семантика и фонетика могут обрабатываться автоматически, наши данные являются первым доказательством того, что автоматические механизмы так же применяются в обработке синтаксиса - основного вычислительного элемента языка."

"Возможно, пришло время пересмотреть некоторые техники преподавания, особенно среди взрослых, обучающихся второму иностранному языку", сказала Невилл.

Невилл так же подметила, что дети часто автоматически обрабатывают и запоминают грамматические правила путем ежедневного применения в разговорах с родителями и сверстниками. Она так же сравнила такой тип обучения с абсурдным стихотворением "Бармаглот", написанным Льюсиом Кэреллом в 1871 году в его книге "Алиса в Зазеркалье", в которой Алиса находит книгу, написанную на непонятном язык, который тем не менее создает синтаксические ассоциации с настоящим языком, таким образом обладая различимым смыслом.

Когда вы учите второму иностранному языку, обучайте грамматике как бы автоматически, без семантической подоплеки, будто бы вы читаете Бармаглота. Позвольте ученикам слушать Бармаглота, будто бы они дети.

Национальный институт глухоты и других нарушений в коммуникации поддержал исследование (грант 5R01DC000128).


Story Source:

Materials provided by University of Oregon. Note: Content may be edited for style and length.


Journal Reference:

  1. L. Batterink, H. J. Neville. The Human Brain Processes Syntax in the Absence of Conscious Awareness. Journal of Neuroscience, 2013; 33 (19): 8528 DOI: 10.1523/JNEUROSCI.0618-13.2013

Cite This Page:

University of Oregon. "Grammar errors? The brain detects them even when you are unaware." ScienceDaily. ScienceDaily, 13 May 2013. .
University of Oregon. (2013, May 13). Грамматические ошибки? The brain detects them even when you are unaware. ScienceDaily. Retrieved June 23, 2017 from www.sciencedaily.com/releases/2013/05/130513131512.htm
University of Oregon. "Grammar errors? The brain detects them even when you are unaware." ScienceDaily. www.sciencedaily.com/releases/2013/05/130513131512.htm (accessed June 23, 2017).

RELATED STORIES